106/6/19 【經典文學~ 紅樓夢】導讀 - 楊台山老師
106上半年度,李輝義紀念圖書館 '' 花婆婆讀書會 '' 共同閱讀新書【恆毅力 Grit】 每兩週討論一次。讀書會在楊台山老師帶領和夥伴們熱烈討論中,分六次細讀這本書,收穫不少。
106下半年度,圖書館持續邀請對經典文學《紅樓夢》深切熱愛的楊老師,與我們一起細品這本結合神話與真實、浪漫與俗慾、貴族與小民的文學大作 。 誠摯邀請有興趣的您,6月19日來參與楊老師導讀《紅樓夢》,認識紅樓夢的主要人物和紅書的主題架構,然後大家就可以比較輕鬆地閱讀這部經典大書 。
◎ 導 讀 時 間:106/06/19 星期一 , 早上9:30-11:30
◎ 地 點:李輝義紀念圖書館一樓
◎ 報名方式:不需事先報名,歡迎當天前來與會 共學聆聽。更竭誠的邀請您 在106年9月份,一起加入我們的【花婆婆讀書會-紅樓夢】。
◎ 書 籍:共學參考書籍,將採用楊老師推薦的版本,在導讀過後,確認登記,統一訂購。
◎ 費用:免費報名。
【以下引用白先勇老師《細說紅樓夢》一書的精闢看法】 供大家參考
◎最重要的是,這是一本小說,這是我們中國最偉大的小說。
◎我認為在大學裡頭,要稱得上所謂大學教育,很重要的一點,就是要閱讀一些必讀的經典。所謂經典,就是一部作品在經過世世代代以後,在自己的民族內部也好,或是放在全人類創作的叢林裡也好,若它對於每一個世代都有其特別的意義,這就是經典。
◎我覺得 ,唸過《紅樓夢》,而且念通《紅樓夢》的人,對於中國人的哲學,中國人處事的道理,以及中國人的文字藝術,和完全沒有念過《紅樓夢》的人相比,是會有所差距的。
而且奇怪的是,我們現在說寫鄉下人,寫鄉土,講了個半天,中國文學寫鄉下人的 ,讓人印象最深刻的可能仍然是劉姥姥。
◎《紅樓夢》不僅是散文,詩詞也是很重要的元素,小說裡的詩詞不是隨隨便便寫的,不是裝飾性的,而是有機體的一部分,《紅樓夢》常常藉由詩詞來點題。
◎張愛玲的《紅樓夢魘》把後面40回痛批一頓,我不同意。 我覺得後四十回寫得非常高明,非常了不得。有的人甚至拿電腦來算用字的頻率,看看前面、後面有沒有矛盾。我想那也不一定呀!後四十回的style改了,的確需要改,因為前面講“盛”,後面講“衰”,文字完全不一樣了。前面是慢慢、慢慢經營,後面是“嘩”的一下就崩潰下去,所以他的文字的確要如此。