圖書館的故事 104.05.15

晨光時間是孩子一天學習活動的開始，新明國小圖書館一群熱心家長志工每天一早就準備好精彩的故事，等待幼稚園及低年級孩子的到來。

小朋友在木質地板席地而坐，透過單槍螢幕、故事媽媽爸爸的肢體語言和好聽聲音，加上繪本精彩內容，從孩子專注眼神、開懷笑容就可明白故事多麼吸引他們。幼稚園閱讀能力好的小朋友會跟隨螢幕朗朗識字；故事結束後除禮貌謝謝、愛的掌聲外，還會給你一個大大的擁抱，對一個充滿愛心說故事的媽媽爸爸而言，再大的回饋也比不上孩子如此真誠無邪的表達她們的「喜歡」。

聽完故事，他們會到圖書館書架，挑選幾本喜歡的書，再用一張也許是他(她)們有始以來的第一張證～借書證，驕傲的交給志工媽媽，靦腆的站在櫃台前等待電腦完成借閱手續。然後，帶著一種長大、滿足的表情，喜孜孜蹦跳的離開圖書館。每次看到這場景，不免想：「希望圖書館的美好記憶，能伴隨每個小小心靈健康成長」。
也特別感謝一群有愛心又默默付出的志工爸爸媽媽，每天從早到晚排班輪值，犧牲午餐休息時間服務小朋友。放學後還值班到下午五點，讓很多爸媽晚下班的小朋友，能留在圖書館寫作業。這些志工有時還會義務幫忙指導功課呢！他們無怨無悔，每天和藹親切的守護著每一位到圖書館的小朋友。
孩子的成長一刻不停，只有一起成長的父母，才是最好的榜樣。因此圖書館也辦理了一些父母成長課程，例如每週三「都市農夫」「真人圖書館」、每週五「速繪美學」、隔週一「讀書會」、假日「親子單車～社區小旅行」。讓父母們也能跟孩子一起學習成長。特別，今年寒假我們辦理「南投水里～日月潭三天單車旅行」親子三十四人參訪中部名媚風光，親子一起圓夢，一起看見臺灣之美。